| A formação do professor e o exercício profissional: histórico e perspectivas dos cursos de Artes. O trabalho docente na Escola Básica e os desafios da educação
contemporânea. O saber docente e as particularidades do trabalho do professor de Artes Visuais e Expressão gráfica. Marcos legais para a Educação Básica (LDB, PCN,
BNCC, entre outras). Políticas atuais e profissionalização docente. A questão da autonomia e da identidade profissional. Papel social e função ética e política do professor.Organizações profissionais dos professores de Artes Visuais e Expressão Gráfica. A partir da ação direta com escola básica busca-se desenvolver interações com diferentes profissionais atuantes nas áreas de formação dos alunos, especialmente professores das escolas parceiras da rede pública de ensino. Possibilidade de ações formativas em projetos de extensão aprovados pelo NPPL. Emprego de portifólios para as avaliações.
___Bibliografia Recomendada___
1. BARBOSA, A. M. Arte-Educação no Brasil. São Paulo: Perspectiva, 1978.
2. BARBOSE, A. M. Redesenhando o desenho: educadores, política e história. Campinas: Cortez, 2015.
3. BRASIL: Constituição da República Federativa do Brasil. Promulgada em 5 de outubro de 1988. Brasília: Senado Federal, 1988.
4. BRASIL: Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: Senado, 1996.
5. BRASIL. Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971. Fixa Diretrizes e Bases para o ensino de 1° e 2º graus, e dá outras providências. Casa Civil, Subchefia para assuntos
jurídicos. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L5692.htm.
6. BRASIL. Lei no 10.639.006, de 10 de março de 2003. MEC/SEF, 2003.
7. BRASIL. Lei no 11.645, de 10 de março de 2008. MEC/SEF, 2008.
8. BRASIL. Lei no 13.006, de 26 de junho de 2014. MEC/MinC, 2014.
9. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais-Documento Introdutório, Temas Transversais, Pluralidade Cultural. Brasília: MEC/SEF, 1998.
10. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares Nacionais: arte. Brasília: MEC/SEF, 1997.
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